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¿Para qué sirve la escuela?

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Después de ver la película “Front of the class” o “Frente A la Clase”, de Peter Werner, esta pregunta se convierte en un reto para todas las maestras y maestros del mundo. ¿Qué tan cerca estamos de tener una escuela que sirva, por encima de todo, para comprender a las demás personas?

Esta es la historia de un niño acostumbrado a recibir castigos y regaños a causa de los ruidos “molestos” e inoportunos que producía y que distraían y mataban de la risa (o de la rabia) al resto de la clase. Es la historia, llevada al cine, de la vida de Brad Cohen, a quien el síndrome de Tourette le ha jugado serias pasadas. La más importante: querer ser maestro, un maestro que se prepara muy bien para recibir cada día a sus estudiantes, que lleva juguetes, que abre sus orejas, que se ríe de si mismo, que lleva invitados a sus clases, que se emociona y hace emocionar a sus estudiantes.

Vale la pena ver completa esta peli. Por ahora un abrebocas que muestra el momento que sirvió para motivarle a escoger su profesión. A propósito, una pregunta más: ¿Recuerda lo que le motivó a ser docente?

La Aventura de la Vida en San Gil-Santander-Colombia.

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Taller de formación en habilidades para la vida- Junio 13 de 2012

Cien docentes estuvieron, el 13 de junio de 2012, en la Casa de Encuentros de San Gil para participar en el taller de formación en habilidades para la vida. Son las maestras y los maestros de 3200 niñas y niños que están entre los grados primero y sexto de cinco instituciones educativas de este municipio: Guanentá, San Vicente de Paúl, Presentación, Luis Camacho y San Carlos.

Esta actividad marca el inicio del proyecto que busca prevenir los riesgos psicosociales asociados al turismo, principal motor de la economía de San Gil, tales como el consumo de drogas y alcohol y la prostitución infantil, entre otros. La alianza Unisangil, Edex, Ayuntamiento de Portugalete y la Alcaldía de San Gil, hace posible formar a esta población infantil en habilidades para la vida como la toma de decisiones, el autoconocimiento, las relaciones interpersonales, la solucion de problemas y conflictos y el manejo de las tensiones y el estrés. Todo esto con la mediación de sus docentes quienes insertarán en sus planes de aula el Programa “La Aventura de la Vida”, que es el puente para facilitar la comunicación con niñas y niños.

Entre charlas ilustradas, salas itinerantes, ejercicios, comidas y serenata, se llevó a cabo esta primera formación docente que busca no sólo su formación en habilidades para la vida sino incidir sobre la calidad de la educación a través de pedagogías que logren acercar a niñas, niños y docentes.

http://www.unisangil.edu.co/unisangil/hermesoft/portalIG/home_1/recursos/recusos/22062012/taller_vida1_art.jsp